Un projet de correspondance européenne en espagnol
Cette année, les élèves de 3° LCE espagnol ainsi que les classes de 5A et 5B ont participé à un beau projet de correspondance avec des élèves de plusieurs pays européens : l’Espagne, l’Italie, la Roumanie, la Moldavie et la Turquie.
Dans le cadre de cet échange, nos élèves ont imaginé et créé des cartes de vœux personnalisées, rédigées en espagnol, qu’ils ont ensuite envoyées par voie postale à leurs correspondants, eux-mêmes apprenants d’espagnol. Malgré un acheminement parfois long, la joie a été au rendez-vous lorsque les cartes sont enfin arrivées à destination !
Ce projet s’inscrit dans la dynamique d’ouverture européenne impulsée par Virginie Moreno, à travers le dispositif eTwinning. eTwinning est une action européenne qui permet aux enseignants de 45 pays participants de collaborer et de mener des projets d’échanges à distance grâce aux outils numériques. Il favorise ainsi la coopération, l’interculturalité et le développement des compétences linguistiques et numériques des élèves.
Au-delà de la pratique concrète de la langue espagnole, cette expérience a permis aux élèves de découvrir d’autres cultures, de donner du sens à leurs apprentissages et de s’ouvrir à l’Europe. Très investis dans la réalisation de leurs cartes, ils ont particulièrement apprécié cet échange authentique et souhaitent désormais établir des liens plus durables avec leurs correspondants.
Une belle illustration de l’ouverture internationale de notre établissement et de l’engagement de nos élèves dans des projets porteurs de sens !